3. Språkpedagogiska modeller för undervisning och handledning

I delhelheten utvecklas en modell för språkundervisning och handledning. Modellen kan tillämpas i språkundervisning inom högre utbildning. Modellen bygger på tema- och situationsbaserad undervisning och handledning med särskilt fokus på arbetslivskommunikation. Dessutom utvecklas enstaka kurshelheter som är nästan färdiga att tas i bruk som sådana samt material som stöder lärare i fortlöpande bedömning och material om språkpedagogiska metoder.